Texto 015 · Tradução Livre de Espanhol · Prof. Adinoél Sebastião

Afganistán sigue siendo el único país que mantiene cerrada la educación secundaria y superior para niñas y mujeres

Afeganistão continua sendo o único país que mantém fechado o ensino secundário e superior para meninas e mulheres

Fonte: Noticias ONU (adaptado) · 14 ago. 2026

📌 Contexto: a reportagem da UNICEF marca cinco anos desde a chegada ao poder das autoridades de fato no Afeganistão, em 2021, e mostra que o país continua sendo o único do mundo com o ensino secundário e superior efetivamente fechado para meninas e mulheres. Tema de direitos humanos, educação e igualdade de gênero, recorrente em provas. Atenção à gramática: observe o pretérito perfecto compuesto em voz passiva ("han sido privadas"), o pretérito indefinido em voz passiva ("fueron excluidas") e a perífrase "estar" + gerundio ("está provocando").

Más de 2,6 millones de niñas en Afganistán han sido privadas de una educación secundaria durante los cinco años transcurridos desde que las autoridades de facto tomaron el poder, advirtió este viernes UNICEF. El país continúa siendo el único del mundo donde las niñas y las mujeres tienen efectivamente vedado el acceso a la educación secundaria y superior.

Mais de 2,6 milhões de meninas no Afeganistão foram privadas de uma educação secundária durante os cinco anos transcorridos desde que as autoridades de fato tomaram o poder, alertou nesta sexta-feira a UNICEF. O país continua sendo o único do mundo onde meninas e mulheres têm efetivamente vedado o acesso à educação secundária e superior.

Las niñas no pueden asistir a la educación formal más allá del sexto grado desde septiembre de 2021, mientras que las mujeres fueron excluidas de las universidades en diciembre de 2022. Para Catherine Russell, directora ejecutiva de UNICEF, cinco años pueden parecer poco tiempo en la historia de un país, pero representan un periodo decisivo en la vida de una niña.

As meninas não podem frequentar a educação formal além da sexta série desde setembro de 2021, enquanto as mulheres foram excluídas das universidades em dezembro de 2022. Para Catherine Russell, diretora executiva da UNICEF, cinco anos podem parecer pouco tempo na história de um país, mas representam um período decisivo na vida de uma menina.

Las consecuencias son especialmente graves en un país marcado por la pobreza y el desplazamiento. Las niñas que permanecen fuera de las aulas enfrentan un mayor riesgo de trabajo infantil, abusos, matrimonio precoz y violencia de género. A ello se suma el regreso de más de 2,7 millones de personas desde Irán y Pakistán desde 2023, de las cuales el 60% son niños y jóvenes.

As consequências são especialmente graves em um país marcado pela pobreza e pelo deslocamento. As meninas que permanecem fora das salas de aula enfrentam maior risco de trabalho infantil, abusos, casamento precoce e violência de gênero. A isso se soma o retorno de mais de 2,7 milhões de pessoas vindas do Irã e do Paquistão desde 2023, das quais 60% são crianças e jovens.

Las restricciones educativas y laborales tienen además un costo económico. UNICEF estima que impedir que las niñas estudien y limitar la participación de las mujeres en el mercado laboral está provocando pérdidas de unos 84 millones de dólares al año en producción económica, una cantidad que se acumula cada año que permanecen vigentes las restricciones.

As restrições educacionais e trabalhistas têm, além disso, um custo econômico. A UNICEF estima que impedir que as meninas estudem e limitar a participação das mulheres no mercado de trabalho está provocando perdas de cerca de 84 milhões de dólares por ano em produção econômica, uma quantia que se acumula a cada ano em que as restrições permanecem vigentes.

📝 Questão comentada sobre este texto

Con base en el texto anterior, juzgue las afirmaciones como VERDADERO (V) o FALSO (F):

1. Según el texto, más de 2,6 millones de niñas afganas han sido privadas de educación secundaria desde la llegada al poder de las autoridades de facto, y las mujeres fueron excluidas de las universidades exactamente en el mismo mes en que las niñas dejaron de asistir a la escuela. (interpretação)
2. De acuerdo con el texto, el regreso de personas desde Irán y Pakistán desde 2023 superó los 2,7 millones, y el 60% de ese grupo corresponde a niños y jóvenes. (interpretação)
3. Según la estimación de UNICEF citada en el texto, las restricciones a la educación de las niñas y a la participación laboral de las mujeres generan pérdidas anuales de unos 84 millones de dólares en producción económica, cifra que permanece constante y no se acumula con el paso del tiempo. (interpretação)
4. En "Más de 2,6 millones de niñas... han sido privadas de una educación secundaria", la forma verbal "han sido privadas" es un pretérito perfecto compuesto en voz pasiva (haber + ser + participio) e indica una acción pasada cuyos efectos persisten hasta el presente. (gramática)
5. En "las mujeres fueron excluidas de las universidades en diciembre de 2022", la forma "fueron excluidas" está en pretérito perfecto compuesto, igual que "han sido privadas", pues ambas expresan acciones que se repiten habitualmente en el presente. (gramática)

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A) V – F – V – F – V
B) F – V – F – V – F
C) V – V – F – F – V
D) F – F – V – V – F
E) V – F – F – V – V

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Resposta: alternativa B — F · V · F · V · F

Afirmação 1 — F (interpretação). A primeira parte está correta, mas o texto não afirma que as mulheres foram excluídas das universidades "no mesmo mês" em que as meninas deixaram a escola. Pelo contrário: as meninas ficaram impedidas de estudar além da sexta série "desde septiembre de 2021", enquanto as mulheres foram excluídas das universidades apenas em "diciembre de 2022" — mais de um ano depois, e em mês diferente. A afirmação erra ao igualar as duas datas.

Afirmação 2 — V (interpretação). Reprodução fiel do texto: "el regreso de más de 2,7 millones de personas desde Irán y Pakistán desde 2023, de las cuales el 60% son niños y jóvenes". Os números e o percentual batem exatamente com o parágrafo três.

Afirmação 3 — F (interpretação). O texto diz exatamente o contrário: as perdas de "unos 84 millones de dólares al año" correspondem a "una cantidad que se acumula cada año que permanecen vigentes las restricciones" — ou seja, o valor se acumula ano a ano, não permanece constante. Dica de prova: fique atento a itens que invertem a lógica de um dado numérico (aqui, "acumula-se" virou "permanece constante").

Afirmação 4 — V (gramática). "Han sido privadas" combina o auxiliar "haber" no presente + o particípio de "ser" ("sido") + o particípio do verbo principal ("privadas"), formando o pretérito perfecto compuesto en voz pasiva. Esse tempo verbal liga uma ação iniciada no passado a um estado que persiste no momento da fala — coerente com o fato de as meninas continuarem, até hoje, sem acesso à educação secundária.

Afirmação 5 — F (gramática). "Fueron excluidas" é formado por "ser" no pretérito indefinido ("fueron") + particípio ("excluidas") — uma voz passiva no passado simples, que marca um evento pontual e concluído (dezembro de 2022), sem vínculo gramatical direto com o presente. É diferente de "han sido privadas", que está no pretérito perfecto compuesto. As duas formas não são equivalentes: uma narra um fato concluído no passado, a outra liga o passado ao presente. Além disso, nenhuma das duas expressa "acciones que se repiten habitualmente" — ambas descrevem eventos, não hábitos.

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